مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية - 2006 -دراسة حالة-

من طرف **fazmed** 27/11/2006, 02:22

السلام عليكم ورحمة الله

مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية - 2006

نوع الامتحان: امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي.

مادة: دراسة حالة تربوية وتعليمية المدة: ساعتان المعامل: 2 مواصفات الاختبار: þتحليل ومناقشة

المحاور أو المجالات أو الأبعاد الرئيسية

تفصيل المحاور أو المجالات أو الأبعاد الرئيسية

وزن المحور (%)

1. المحور الرئيسي الأول: حالة اجتماعية

المجال الفرعي1: فوارق اجتماعية

25%

المجال الفرعي 2: عنف اجتماعي

المجال الفرعي 3: هدر دراسي........

2. المحور الرئيسي الثاني: حالة تواصلية

المجال الفرعي1: انعدام التواصل

25%

المجال الفرعي2: مستوى التواصل ونوعيته

المجال الفرعي3: انعدام الاهتمام

المجال الفرعي4: تفاوت الخطاب التواصلي

المجال الفرعي5: تعددية الزعامات أو انعدامها............

3. المحور الرئيسي الثالث: حالة ثقافية

المجال الفرعي1: الوسط والمدرسة

25%

المجال الفرعي2: التنشئة الاجتماعية (تأثير الأسرة والوسط) /الخطاب المدرسي

المجال الفرعي3: المتخيل الاجتماعي والمعرفة المدرسية

المجال الفرعي4: تعددية الثقافات داخل القسم والمدرسة

4. المحور الرئيسي الرابع: حالة تربوية

المجال الفرعي1: التأخر، التغيب، عدم الاهتمام، عدم المشاركة، النزوع الفردي، عدم الاجتهاد، انعدام الاستعداد، الغش....

25%

المجال الفرعي2: الاستهتار بالنظام المدرسي، الإخلال بالأخلاق المدرسية، عدم الاهتمام بفضاء المدرسة............

المراجع للاستئناس:

مراجع باللغة العربية ووثائق رسمية:

- الميثاق الوطني للتربية والتكوين

- الكتاب الأبيض، وزارة التربية الوطنية المغربية، لجن مراجعة المناهج والبرامج، غشت 2001:أجزاء الكتاب الأبيض من واحد إلى ثمانية

تحياتي

من طرف **Admin** 27/11/2006, 12:29

مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية - 2006 -دراسة حالة-

مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية - 2006 -دراسة حالة-

رد: مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية - 2006 -دراسة حالة-